Wir verbringen die meiste Zeit vom Tag im Wald. Nach dem alle Kinder bis spätestens 9 Uhr in der Kita angekommen sind, wir unser Morgenkreis gemacht haben und uns mit einem gesunden Z’nüni gestärkt haben, machen wir uns auf dem Weg in den Wald. Dort geniessen wir die Natur in vollen Zügen, in
Kindern ist ihr Geburtstag sehr wichtig. Es ist der Tag, an dem sie im Rampenlicht stehen, sich die Welt wirklich nur um sie dreht. Kuchen, Geschenke, Singen: Jedes Ritual tut der noch sehr auf sich selbst bezogenen Kinderseele gut.
Einfach da Sitzen und sich von der Geschichte packen lassen. Mit gestische und spielerische Darstellung bereichern wir die Erzählung die so auch spannender und verständlicher wird.
Spüren, fühlen, riechen – Wahrnehmung bedeutet, etwas mit den Sinnen zu erfassen und zu verstehen. Was Kinder sehen, hören und fühlen, verbindet sich zu einem Ganzen, das in gleichem Masse aufgearbeitet und interpretiert werden kann, wie Erfahrungen das Kind gelehrt haben, Sinneseindrüc
Wir haben fleissig gesammelt! Blätter, Steine, Zapfen und vieles mehr… wir brauchen alles um unser Tasten, Spüren und Riech Übungen zu machen.
Zwischenmahlzeiten sind wichtig. Sie füllen leere Energiespeicher auf, machen müde Kinder wieder munter und stärken das Konzentrationsvermögen. Ein Zvieri im Wald bereichert das Essen durch die fantastische Umgebung.
Neben dem Elternhaus als basale Entwicklungsinstitution, in der das Kind individuelle und kommunikative Fähigkeiten aufbauen kann, ist die Kinderkrippe der Ort, an dem das begonnene Fundament gefestigt und ausgebaut werden kann. Alles, was Kinder sehen und hören, fühlen, in Händen halten und be
Es entstehen tolle Waldbilder. Malen fördert sowohl die Grob- als insbesondere auch die Feinmotorik und das Freisetzen von Kreativität und das Selbstbewusstsein, Konzentrationsfähigkeit wird geschult sowie Koordination von Hand und Auge werden gestärkt.
Unser Waldgruppe beim Mikado spielen im Wald. Unsere pädagogischen Ziele bilden das Fundament, auf dem unser Krippenalltag aufbaut. Wir agieren professionell und mit Herz und im Wissen, dass jedes Kind einzigartig ist. Wir unterstützen sie beim Spielen und Lernen, in ihrem Tempo, einzeln und in d
“Die Herkunft des Dominospiels ist unklar. Chinesische Wurzeln und der Import der Steine durch Marco Polo werden vermutet, lassen sich aber nicht mit letzter Sicherheit belegen. Der Name zumindest lässt auf klösterliche Abstammung schliessen, da er einmal von jenem langen schwarzen Mantel