Kinderkrippe

Osterhase und Osternest

Der Osterhase wird zum ersten Mal von dem Medizinprofessor “Georg Franck von Franckenau” im Jahr 1682 in der Abhandlung “De ovis paschalibus – von Oster-Eyern” erwähnt. Er schildert für Oberdeutschland, Pfalz, Elsass und angrenzende Gebiete sowie Westfalen den Brauch, das

Treppen Fangis

Treppen Fangis – Rauf und runter, rauf und runter, ist das ein Spass. Gehen, hüpfen und springen stärkt die Knochen und bildet eine wichtige Basis für viele Bewegungen und Sportarten. Je vielfältiger die Bewegungserfahrung ist, desto leichter werden später neue Bewegungsformen erlernt. Wi

Kork Blumenstempel

Blumenstempel aus alten Korken zu basteln, geht ganz leicht, wir haben daraus ganz viele, bunte Blumenstempel gebastelt und danach mit den Stempel ganz viele Motive auf Papier kreiert. Während unsere kleinere Kinder vom Vorgang des Stempelns selbst fasziniert sind, finden die grössere Kinder meh

Kleiner weisser Fisch

Kleiner weisser Fisch – eine emotional erzählte Geschichte zum ersten Farbenlernen. Tolle Zeit beim Malen und Geschichte erzählen. Wir wissen nicht wie oft wir schon mit dem kleinen weissen Fisch nach seiner Mama gesucht haben. Ist ja auch egal, jedenfalls sind unsere Kinder von Anfang an m

Hallo aus dem Lozziwurm

lozziwurm
Der Lozziwurm ist ein Kind der Siebzigerjahre. Erfunden hat ihn der Schweizer Plastiker Yvan Pestalozzi. Aus dem Name ergab sich die Bezeichnung  “LOZZI”. Kinder verstecken sich gerne darin und können stundenlang sich damit beschäftigen. Schaut was für ein tolles Foto wir geschoss

Wo sind die Frösche hin?

Wo sind die Frösche? Heute haben wir kein Glück, weit und breit ist kein Frosch zu sehen. Ist es zu kalt? Hat jemand sie erschreckt? Wir haben überall gesucht, unter jeden Stein, in jeder Ecke, unter jedes Blatt… leider ohne Erfolg. Wir kommen wider und suchen weiter, wir geben nicht auf. &

Malen ohne Themenvorgabe

Malen nach Lust und Laune, es gibt keine Themenvorgabe,  jedes Kind entscheidet selbst, was es zeichne will. Motiv und Fantasie ohne Grenzen. Dieser Malprinzip ermöglicht den Kinder, sich frei auszudrücken und ihre volle Kreativität zu entfalten. Einige Vorteile von Malen: Ausgeglichenheit